De kracht van echt contact

Op donderdagavond 4 juni waren Jonge Zinzoekers te gast bij studentenvereniging Engine in Almere. Niet in een klaslokaal, zoals we vaak komen, maar tijdens een verenigingsavond in hun eigen sociëteit. Bij binnenkomst is het meteen duidelijk dat dit een plek is waar geleefd wordt: de geur, het geroezemoes en de zichtbaar veelgebruikte klapstoelen verraden een rijk studentenleven.

Na de gezamenlijke donderdaghap schoven de studenten aan voor onse nieuwe workshop: De kracht van echt contact. 

Dat is misschien geen overbodige thema om over na te denken. We leven in een tijd waarin steeds meer ontmoetingen verdwijnen uit het dagelijks leven, waarin je zo een dag kan doorkomen zonder enig menselijk contact te hebben. Je rekent af bij een zelfscankassa, haalt je pakketje uit een afhaalwand en zelfs je sociale dilemma’s kun je bespreken met een AI-chatbot. Gemak groeit, maar echt contact lijkt soms een schaarser goed te worden.

Met eenvoudige oefeningen zochten de studenten naar dat contact. Eerst door even stil te staan bij zichzelf. Een lichaamsscan. De vraag: Wat loopt er lekker in je leven? Daarna gingen ze in tweetallen met elkaar in gesprek, waarbij geluisterd werd zonder advies of oordeel. De reactie op het verhaal van de ander bestond niet uit woorden, maar uit een beeldkaart. Welk beeld roept iemands verhaal bij je op?

The meaning of life, is to give life meaning

Geïnspireerd door Viktor Frankl, psychiater en Holecaustoverlever, onderzochten de studenten vervolgens wat hun leven betekenis geeft. De metafoor van een boom hielp daarbij: wortels voor je houding en hoe je omgaat met tegenslagen, de stam voor ervaringen die je vreugde en energie geven en de takken voor wat je creëert en deelt met anderen. 

Juist daar ontstonden de mooiste gesprekken.

“Ik wil gewoon iets bijzonders geven,” vertelde een student die voor verjaardagen liever zelf iets tekent of schildert.

Een ander zei over haar wortels:


“Hoe ik een ander behandel, zegt veel meer over mij dan over de ander.”

En toen iemand zijn boom had gedeeld, merkte een medestudent op:


“Jij bent een soort kerstboom waar je zelf de versiering in hangt.”

Zo leerden ze zichzelf en ook de ander beter kennen.

“Ik complimenteer graag mensen op straat als ik hun vibe tof vindt.”

 “Ja klopt, dat doe jij inderdaad!”

Aan het einde van de avond werd gevraagd wat de studenten meenamen.

“Ik vond het inspirerend.”

“Meer stilstaan bij anderen, maar ook bij mezelf.”

“Je bent soms beter dan dat je over jezelf denkt.”

Wat vooral bleef hangen, was niet alleen de inhoud van de workshop, maar de manier waarop deze groep met elkaar omging. Studenten die elkaar oprecht complimenteerden. Die elkaar bevestigden en iets van zichzelf lieten zien.

“Ik ben op een andere manier naar jullie gaan kijken.”

Misschien is dat wel wat echt contact doet. Niet dat je nieuwe mensen leert kennen, maar dat je de mensen die al naast je zitten opnieuw leert zien.

Benieuwd naar onze eerdere workshops bij studentenvereniging Engine? Lees hier, hier en hier verder.

Benieuwd naar deze of een van onze andere workshops? Neem gerust contact met ons op.

Deel dit artikel

Meer artikelen

“Ik dacht dat het Leger des Heils alleen voor daklozen was…”

“Ik dacht eerst dat het Leger des Heils alleen voor daklozen was,” zei een leerling tijdens de gezamenlijke lunch. “Maar

Lees verder

Jan van Berkel: “Ik vind het leuk om iets op te bouwen waar ik in geloof”

Wie zijn de mensen achter Jonge Zinzoekers? In deze rubriek maken we kennis met het team dat zich inzet voor

Lees verder

Wat als jij meer bent dan je prestaties?

De eindexamens zijn achter de rug. Voor veel leerlingen betekent dat opluchting na een periode van spanning. Dit jaar opende

Lees verder

Geïnteresseerd in Jonge Zinzoekers?

Als u vragen heeft over de activiteiten van Jonge Zinzoekers, geïnteresseerd bent in een mogelijke samenwerking, of uzelf wilt aanmelden voor de nieuwsbrief, aarzel dan niet om contact met ons op te nemen. We spreken u graag!  

Benieuwd naar de inzichten uit ons onderzoek?

Onze activiteiten zijn gebaseerd op actiegericht onderzoek naar het bespreekbaar maken van zingevingsvragen. Hiervoor combineerden we kennis uit de literatuur met inzichten uit interviews met jongeren. Meer weten? 

Vraag het onderzoek hier aan: